Bursa Uludağ Üniversitesi tarafından düzenlenen panelde, Filistinli akademisyen ve öğrencilerin savaş gölgesinde verdiği eğitim mücadelesi ile yaşadıkları dramatik süreçler ele alındı.
Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ), Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) kararıyla 1 Eylül Dünya Barış Günü kapsamında hayata geçirilen “Bilim Kafe” etkinliklerini bu yıl Gazze temasıyla gerçekleştirdi. Ördekli Kültür Merkezi’nde düzenlenen “Gazze’de Öğrenci Olmak” başlıklı panelde, bölgedeki eğitim sisteminin karşı karşıya kaldığı engeller ve öğrencilerin maruz kaldığı zorluklar kamuoyuna aktarıldı.
GAZZE’DEKİ SOYKIRIMIN EĞİTİME ETKİSİ
Panelin açılışında konuşan BUÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cafer Çiftçi, 7 Ekim 2023’ten beri devam eden saldırıların bilim dünyasını ve eğitim hayatını derinden etkilediğini vurguladı. Resmi verilere göre can kaybının 70 bini, yaralı sayısının ise 170 bini aştığını ancak gerçek rakamların çok daha yüksek olduğunu ifade eden Çiftçi, bu toplantı aracılığıyla baskı altındaki akademisyen ve öğrencilerin sesi olmayı hedeflediklerini belirtti. Çiftçi, üniversite olarak bu anlamlı etkinliğe büyük önem verdiklerini de sözlerine ekledi.
HAYALLER VE HAYATTA KALMA MÜCADELESİ
Bursa Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Numan Çakır ise Türkiye’nin Filistin halkıyla olan köklü dayanışmasına dikkat çekti. Dünyanın geri kalanında öğrencilik hayatının sınavlara hazırlanmak ve hayal kurmak anlamına geldiğini belirten Çakır, Gazze’de ise öğrenciliğin tamamen bir hayatta kalma mücadelesine dönüştüğünü ifade etti. Çakır, gençlerin okullarına güvenle gidebildiği kalıcı bir barış ortamının en büyük temennileri olduğunu dile getirerek bölgede hayatını kaybedenlere rahmet diledi.
Doç. Dr. Salih Kumaş’ın moderatörlüğünde devam eden programda, BUÜ’de doktorasını tamamlayan Dr. Lobna Jaber ve Dr. Mariam Menawi yaşadıkları tecrübeleri paylaştı. Ayrıca Gazze’deki El-Ezher Üniversitesi’nden Dr. Mohammed Ellulu ve Şifa Hastanesi’nde görevli Dr. Mohamed Kuhail, çevrim içi bağlantılarla bölgedeki mevcut eğitim ve sağlık koşulları hakkında bilgi verdi.
